Вопросы и ответы

Обсуждаем тесты и новости сайта. Оставлять записи могут только зарегистрированные пользователи.

Последние сообщения:

veronichka   04.01.2014 - 15.33     по тесту 0.

А можете рассказать как решать задачи на кроссинговер когда неизвестно расположение генов

Ответ от:   admin   04.01.2014 - 16.26

Только кратко. Стандартная ситуация – анализирующее скрещивание и три гена. Сначала определяем самые многочисленные классы – это некроссоверы. Потом самые малочисленные – это двойные.

Из первого очевидно, какие комбинации аллелей были у гетерозиготного родителя.

Из второго – порядок генов на хромосоме. Дальше считаем расстояния обычным способом для пар генов (не обращая внимания на третий).

Подробный разбор таких задач (и многих других) есть в задачнике Глазера.

Ответ от:   veronichka   04.01.2014 - 18.02

большое спасибо

veronichka   03.01.2014 - 17.54     по тесту 0.

В общем скрестили два растения с розовыми цветками

В потомстве 3 розовых и 1 красный

При само опылении каждого из розового растения в потомстве только розовые

Определить расщепление в потомстве при само опылении растений с красными цветками

Ответ от:   admin   03.01.2014 - 20.40

Разбор этой задачи есть здесь

И вы неверно сформулировали условие. "3 розовых и 1 красный" и "расщепление 3 : 1" – это большая разница.

ktl_bio   28.12.2013 - 11.23     по тесту 0.

Здравствуйте! У вас есть сборник задач по биохимии с ответами? просто сам искал, но находил слишком тяжелые и ненужные для олимпиад. Заранее спасибо!

Ответ от:   admin   28.12.2013 - 18.57

У меня нет (я генетик, а не биохимик). Спросила у наших преподавателей, есть ли такие в принципе. Они посоветовали в первую очередь решать задачи из олимпиад. Олимпиад сейчас много и большинство имеет сайты, где публикуются задания прошлых лет с ответами.

Еще советовали классический учебник Ленинджера, но там задачи без ответов. И "Биологию" Тэйлора, Грина, Стаута – там тоже есть задачи, и в 3 томе – ответы.

Ответ от:   ktl_bio   29.12.2013 - 12.59

Спасибо! Но я уже много олимпиад прорешал и там мало вопросов по биохимии. Ленинджер тоже решал(Но там тоже большинство материала лишнее для олимпиад). Хотелось бы что-нибудь вроде пособия по биохимии. Самые основные и нужные вещи, которые нужно знать.

Ответ от:   ktl_bio   29.12.2013 - 13.00

Кстати в Ленинджере есть ответы)

Ответ от:   admin   29.12.2013 - 16.13

Хорошая библиотека книг по биологии (в том числе биохимии) по этой ссылке (нажать сверху в меню "Разное", потом слева – Архив), посмотрите, может что-то найдете.

Ответ от:   veronichka   03.01.2014 - 18.43

А может ты знаешь что можно по зоологии почитать небольшое и не очень трудное???

veronichka   24.12.2013 - 00.46     по тесту 0.

Какова вероятность того, что среди 4 детей гетерозиготных родителей (Аа*Аа), трое будут иметь доминантный фенотип?

Ответ от:   admin   24.12.2013 - 05.29

27/64

Ответ от:   veronichka   24.12.2013 - 15.16

А можно с объяснением???

Ответ от:   admin   24.12.2013 - 20.58

Под условие попадают четыре разных семьи: где первый ребенок аа и трое следующих – А_, где только второй ребенок аа и т.д.

Считаем вероятность каждой из этих семей, потом их все складываем.

Ответ от:   veronichka   25.12.2013 - 21.50

3/4+3/4+3/4+3/4=3

Что-то не то получается???

Ответ от:   admin   26.12.2013 - 06.23

А почему вероятность такой семьи 3/4? Это вероятность одного ребенка А_.

Вероятность же трех А_ = (3/4)3. И еще надо умножить на вероятность одного аа – 1/4. Итого, вероятность одной такой семьи = 27/256.

А семей четыре варианта (с точки зрения теории вероятностей семьи, где aa первый ребенок и где второй – разные).

Соответственно складываем. В данном случае, поскольку все четыре вероятности одинаковы – просто умножаем на 4.

Ответ от:   veronichka   26.12.2013 - 20.03

Большое спасибо)

rasul_mansur   02.12.2013 - 16.07     по тесту 0.

Какое из следующих утверждений, относящихся к механизму открытия устьиц, является правильным?

A). Концентрация абсцизовой кислоты в замыкающих клетках возрастает.

B) Более высокая концентрация К+ снижает у замыкающих клеток водный потенциал.

C) Уровень СО2 в воздушных полостях листа возрастает.

D) Более низкая концентрация К+ снижает у замыкающих клеток водный потенциал.

E) Ионы К+ пассивно диффундируют из замыкающих клеток.

Ответ от:   ktl_bio   15.12.2013 - 21.37

Ответ B)

Не А) потому что при возрастании концентрации абсцизовой кислоты в замыкающих клетках они закрываются.

Не С) потому что при возрастании уровня СО2 в воздушных полостях устьица закрываются и наоборот...

Не D) потому что при низкой концентрации К+ вода не поступает в замыкающие клетки и они закрыты.

Не Е) ну потому что не D.

rasul_mansur   02.12.2013 - 15.49     по тесту 0.

Элемент действующей ситовидной трубки характеризуется тем, что имеет:

A) вторичную стенку, разрушенное ядро, ситовидные пластинки.

B) первичную стенку, центральную вакуоль, ядро.

C) вторичную стенку, высокое содержание каллозы, ситовидные пластинки.

D) первичную стенку, обрамленные поры, ядро.

E) первичную стенку, ситовидные пластинки, разрушенные ядро и тонопласт.

Ответ от:   ktl_bio   15.12.2013 - 21.48

Ответ Е)

Ответы А и С сразу отпадают потому что у них первичная стенка.

Не В и D потому что у них нет ядра оно разрушается.

rus9   27.11.2013 - 21.01     по тесту 0.

чем отличается заросток папоротника от проростка покрытосеменных растений?

Ответ от:   admin   27.11.2013 - 21.18

Плоидностью. У папоротника это гаметофит (1n).

Первая   Предыдущая    Страница 6 из 38    Следующая   Последняя

1  2  3  4  5   6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38